發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專(zhuān)業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
英國(guó)的生物科學(xué)擁有世界級(jí)的聲譽(yù)。從發(fā)現(xiàn)DNA的結(jié)構(gòu),到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的發(fā)展,英國(guó)科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域已有許多重大的突破。英國(guó)擁有大約500家生物科技工業(yè)應(yīng)用公司,比歐洲任何家都多。英國(guó)大學(xué)在生物科學(xué)的研…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
金融工程是將工程思維引入金融領(lǐng)域,綜合地采用各種工程技術(shù)方法(主要有數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)圖解、仿真模擬等) 設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和實(shí)施新型的金融產(chǎn)品, 創(chuàng)造性地解決各種金融問(wèn)題。金融工程專(zhuān)業(yè)結(jié)合了金融和…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)/計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)(推薦閱讀:經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè))的排名一直都是很學(xué)生都非常關(guān)注的,英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是非常受留學(xué)生歡迎和認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)之一,目前,英國(guó)共有66所大學(xué)開(kāi)設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,每年都有不少的留…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)從學(xué)校課程設(shè)置上來(lái)說(shuō),一般主修課程都是比較綜合的專(zhuān)業(yè)課,比如材料特性、材料工程、材料研究方法等課程;而選修課會(huì)比較廣泛,學(xué)生可以根據(jù)自己感興趣的研究方向進(jìn)行選擇,比如陶瓷材料…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)結(jié)合了金融,會(huì)計(jì)和管理,專(zhuān)業(yè)名為MAs International Accounting & Financial Management。沒(méi)有達(dá)到入學(xué)要求的學(xué)生可以就讀碩士預(yù)科課程,預(yù)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門(mén)包含各種各樣與計(jì)算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科,從抽象的算法分析、形式化語(yǔ)法等等,到更具體的主題如編程語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)、軟件和硬件等。作為一門(mén)學(xué)科,它與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、軟件…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)化學(xué)偏向自然科學(xué)與醫(yī)學(xué)方面,主要研究化學(xué)反應(yīng),化學(xué)原理,注重理論的學(xué)習(xí)。英國(guó)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)有著非常悠久的研究歷史,并且英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)(RSC)是國(guó)際權(quán)威的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),是世界上歷史最悠久的化學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)的MBA很注重課程的世界性,即以全球性的而不光是英國(guó)的視角去看問(wèn)題。因此,英國(guó)的商學(xué)院都樂(lè)意招收來(lái)自世界各國(guó)的留學(xué)生,這樣可以讓學(xué)生互相交流各國(guó)的不同經(jīng)驗(yàn)。有的商學(xué)院還會(huì)安排與國(guó)外院校合作的學(xué)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)信息管理系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),屬于工科和商科的交叉學(xué)科,算是近年來(lái)比較熱門(mén)的新興專(zhuān)業(yè),可以讓學(xué)生成為程序員里管理能力最好的,管理者里代碼寫(xiě)得最溜的人。就業(yè)選擇范圍可以說(shuō)是非常廣了。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)是非常好就業(yè)的,由于所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程不盡相同,傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)方向也有很大不同。媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常會(huì)選擇攝影、數(shù)碼編輯、音效處理、光盤(pán)制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等方面的工作。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)社會(huì)工作是一門(mén)年輕而冷門(mén)的學(xué)科,也因此蘊(yùn)含著更多機(jī)遇。我們可以視之為一種專(zhuān)門(mén)的助人活動(dòng),運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、行政和研究等方法,協(xié)助人們解決個(gè)人、群體、社區(qū)的問(wèn)題,促使個(gè)人、群體、…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
Communication,英國(guó)傳播碩士專(zhuān)業(yè)涉及到的內(nèi)容比較多,是一門(mén)研究人類(lèi)的傳播行為,以及傳播與人和社會(huì)之間關(guān)系的學(xué)科,側(cè)重于傳播發(fā)生時(shí)更深層次的東西,比如傳播內(nèi)容、傳播媒介、傳播效果等,偏理…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)作為老牌的工業(yè)強(qiáng)國(guó),開(kāi)設(shè)的電子和電氣工程專(zhuān)業(yè)(推薦閱讀:電子和電氣工程專(zhuān)業(yè))也是非常強(qiáng)勢(shì)的,可以說(shuō)英國(guó)的整個(gè)工程專(zhuān)業(yè)都是非常強(qiáng)勢(shì)的。因?yàn)?,學(xué)生選擇在英國(guó)學(xué)習(xí)電子和電氣工程專(zhuān)業(yè)也是很好的。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國(guó)大學(xué)的管理學(xué)課程是將前沿管理學(xué)理念與企業(yè)管理實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,通過(guò)管理學(xué)理論研究、企業(yè)成敗案例分析、模擬商業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練、以及團(tuán)隊(duì)組織配合等多種方式,提高學(xué)生的決策洞察力、戰(zhàn)略管理水平以及總攬全局的…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
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The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
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The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
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The University of Manchester
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The University of New South Wales
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The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
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Durham University
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The University of Adelaide
University of Exeter
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University of California—?Berkeley
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University of Southern California
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University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology