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<p>為了吸引工作人員和學生以及更廣泛的社區(qū)，勞倫斯&middot;威爾遜美術(shù)館定期舉辦藝術(shù)家講座和項目。</p> <p>&nbsp;</p> <p>LWAG團隊30多年來一直為公眾提供免費展覽和項目，并定期與來自大學各地的教學學者合作，創(chuàng)造豐富的學習經(jīng)驗。</p> <p>&nbsp;</p> <p>來自西華大學生物科學學院和佩隆神經(jīng)學和轉(zhuǎn)化科學研究所的副教授珍妮&middot;羅杰，與藝術(shù)家杰瑪&middot;本-阿里和策展人李&middot;金塞拉合作，于5月為三年級的神經(jīng)科學學生舉辦了一次網(wǎng)絡(luò)研討會。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這次展示是基于Ben-Ary的裝置作品《深淵》(系列二)，該作品作為來自Cruthers的女性藝術(shù)收藏展覽的一部分展出。<img src="https://www.uwa.edu.au/news/-/media/Project/UWA/UWA/Newsroom/Uniview/1_Gemma-Ben-Ary_The-Abyss-series.jpg" alt="Art piece - The Abyss series " width="347" height="252" />&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>杰瑪&middot;本-阿里，深淵系列，2019年，牡蠣殼，玻璃眼，聚合物粘土，尺寸可變。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項活動旨在挑戰(zhàn)Rodger副教授的學生，讓他們跳出思維定式，思考神經(jīng)系統(tǒng)是如何進化的，以及如何從眼睛的結(jié)構(gòu)中推斷出動物的生活方式。</p> <p>&nbsp;</p> <p>克拉瑟斯女性藝術(shù)收藏館館長金塞拉解釋說:&ldquo;杰瑪用標本剝制師制作的眼睛，然后用聚合物粘土將它們折疊起來，塞進牡蠣殼里。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;珍妮能夠從它們的物理結(jié)構(gòu)回溯到它們的環(huán)境感&mdash;&mdash;這些動物可能以什么為食，它們可能生活在水柱的哪一部分&mdash;&mdash;例如，不對稱的瞳孔形狀允許更多的光線從上面進來，這可能表明它們是海底生物。</p> <p>&nbsp;</p> <p>杰瑪是在重復自然界中各種各樣的生物。也許這樣的生物已經(jīng)存在了?&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>藝術(shù)家Jody Quackenbush在一次關(guān)于她的紡織藝術(shù)實踐的公開演講中分享了她的個人見解。Quackenbush談到了她自己的心理健康，并將她的經(jīng)歷與Camille Claudel的藝術(shù)歷史先例聯(lián)系起來。<img src="https://www.uwa.edu.au/news/-/media/Project/UWA/UWA/Newsroom/Uniview/Jody_Quackenbush.jpg?h=75%25&amp;w=50%25&amp;hash=0C1AD51432B1DE1F41273CEFB432B92B" alt="Image of artist posing with their artwork" width="808" height="1212" />&nbsp;</p> <p>《堅強的服裝III》，2019年，織物，金屬，塑料，尺寸可變，克拉瑟斯女性藝術(shù)收藏，西澳大利亞大學</p> <p>金塞拉表示:&ldquo;喬迪以縫合的形式處理了非常私人且相當困難的問題。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>她用線縫制藝術(shù)家的衣服，以及與過去創(chuàng)傷經(jīng)歷有關(guān)的衣服。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;她非?？犊亟忉屃怂诰窠】禉C構(gòu)的經(jīng)歷如何影響了特定的藝術(shù)作品。觀眾們被她的誠實和開放所感動，并對她作為創(chuàng)造者的能力印象深刻。&rdquo;<img src="https://www.uwa.edu.au/news/-/media/Project/UWA/UWA/Newsroom/Uniview/3_Jody_Quackenbush_Octopus.jpg?h=65%25&amp;w=50%25&amp;hash=6FA14F4001891EC69155F4B9981DDD74" alt="Jody Quackenbush art piece - Octopus image" width="808" height="1036" />&nbsp;</p> <p>Jody Quackenbush，章魚/深海生物面具(細節(jié))，2013年，織物，刺繡花，假珍珠，發(fā)現(xiàn)塑料?？死古运囆g(shù)收藏，西澳大利亞大學。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在一項新的畫廊計劃中，西澳大學的學生參與了澳大利亞著名藝術(shù)家蘇珊&middot;諾里的畫作，這是西澳大學新推出的高級項目的一部分。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這個收藏研究項目邀請學生參與一個獨特的研究經(jīng)驗，與LWAG的工作人員一起編目和研究克拉瑟斯婦女藝術(shù)收藏的畫作。</p> <p>該項目的高潮是學生們向藝術(shù)家提出問題，他們的研究被包括在諾里畫作旁邊的標簽文本中。</p> <p>&nbsp;</p> <p>金塞拉表示:&ldquo;學生們正在以他們在課程中學到的知識為基礎(chǔ)，進入一種完全不同的參與度。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>LWAG與設(shè)計學院保持著持續(xù)的關(guān)系，在畫廊中展示了策展研究講座。</p> <p>&nbsp;</p> <p>金塞拉表示:&ldquo;這些學生詢問我們的策展實踐、我們的決策以及我們在展覽中探索的那種關(guān)系。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;這樣的討論是策展研究的核心，我認為這是在校園里有一個專門建造的畫廊的好處之一。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>設(shè)計學院的副教授Ionat Zurr最近與她的生活藝術(shù)單元的學生一起參觀了維持實踐藝術(shù)展覽，考慮到護理的概念，因為它與收藏和在畫廊環(huán)境中展示的藝術(shù)作品有關(guān)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>LWAG參與和教育經(jīng)理賈斯汀&middot;安布羅西奧(Justine Ambrosio)說，西澳大學擁有重要的收藏和學術(shù)和公共項目，處于得天獨厚的地位。</p> <p>&nbsp;</p> <p>安布羅西奧表示:&ldquo;我們確實有很強的能力提供一些非常獨特的東西。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;這是一個額外的層面，希望通過我們所做的&mdash;&mdash;無論是研討會、學術(shù)活動還是公共項目&mdash;&mdash;我們的觀眾能獲得更深入的理解，并能夠批判性地參與展覽中呈現(xiàn)的各種思想。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>