昆士蘭大學(xué) | 言語(yǔ)病理學(xué)圖雷特綜合癥畢業(yè)生開(kāi)始?jí)粝氲墓ぷ?
指南者留學(xué)
2023-01-08 12:36:24
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<p>這位昆士蘭大學(xué)言語(yǔ)病理學(xué)學(xué)士2022年致告別辭的學(xué)生代表患有圖雷特綜合癥,表現(xiàn)為聲音和身體抽搐。</p>
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<p>斯科特先生說(shuō):“我的妥瑞氏癥被認(rèn)為是相當(dāng)輕微的,現(xiàn)在也得到了很好的控制,但在我年輕的時(shí)候,它足以讓我被挑出來(lái)。”</p>
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<p>“我想,我即將開(kāi)始兒科職業(yè)生涯,幫助失聰或聽(tīng)力受損的兒童傾聽(tīng)和說(shuō)話,這是非常合適的。”</p>
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<p>這位新獲得的語(yǔ)言病理學(xué)家將于1月份在Hear and Say開(kāi)始他夢(mèng)寐以求的工作。</p>
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<p>他說(shuō):“我們知道,早期干預(yù)可以對(duì)語(yǔ)言和溝通有困難的兒童產(chǎn)生終身影響。”</p>
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<p>“我曾經(jīng)是一個(gè)被排斥的孩子,感覺(jué)自己與眾不同,所以我熱衷于幫助孩子們獲得比我更好的體驗(yàn)。”</p>
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<p>斯科特先生10歲時(shí)被診斷出患有妥瑞氏癥,他說(shuō)他在小學(xué)期間過(guò)得特別艱難。</p>
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<p>“我下定決心,我的高中經(jīng)歷會(huì)有所不同。”他說(shuō)。</p>
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<p>“我挑戰(zhàn)自己,參加了一些讓我感到不舒服的活動(dòng)。”</p>
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<p>“最后我做了單口相聲、詩(shī)歌,還成為了州公開(kāi)演講冠軍。”</p>
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<p>斯科特先生說(shuō),在12年級(jí)畢業(yè)后,他的職業(yè)方向并不是很明顯。</p>
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<p>他說(shuō):“我知道我對(duì)醫(yī)療保健和溝通有熱情,所以當(dāng)我在研究高等教育時(shí),語(yǔ)言病理學(xué)滿(mǎn)足了這兩個(gè)條件。”</p>
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<p>“隨著學(xué)位的進(jìn)步,特別是當(dāng)我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位時(shí),我知道我找到了最適合自己的工作。”</p>
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<p>斯科特先生說(shuō),他擔(dān)心他的妥瑞氏癥會(huì)被視為職業(yè)環(huán)境中的劣勢(shì),起初他試圖抑制自己的抽搐。</p>
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<p>他說(shuō):“但我是我的病人的擁護(hù)者,我也必須為自己辯護(hù)。”</p>
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<p>“妥瑞氏癥并沒(méi)有讓我失去臨床醫(yī)生的資格,或者不那么專(zhuān)業(yè),我認(rèn)為讓妥瑞氏癥正常化非常重要。”</p>
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<p>斯科特先生說(shuō),能成為昆士蘭大學(xué)健康與康復(fù)科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生中的致告別詞代表是一種難以置信的榮譽(yù)。</p>
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<p>他說(shuō):“我在昆士蘭大學(xué)有過(guò)最美妙的經(jīng)歷,從那些在他們所教授的領(lǐng)域做過(guò)世界領(lǐng)先研究的人那里學(xué)習(xí)。”</p>
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<p>“他們對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱情是如此具有感染力,我迫不及待地想要幫助他們改變現(xiàn)狀。”</p>
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<p>媒體:昆士蘭大學(xué)通信,communications@uq.edu.au, +61(0)429 056 139。</p>
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<p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p>
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