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伯明翰大學 | 隨著城市基礎(chǔ)設(shè)施問題的增加,“游擊”行動也在增加
指南者留學 2023-01-20 17:49:38 閱讀量:1194
<p>一項新的研究顯示,隨著城市政府面臨資源日益減少的問題,憂心忡忡的市民采取&ldquo;游擊&rdquo;行動來解決社區(qū)問題在全球北方可能會越來越普遍。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;城市修補&rdquo;是指居民直接對當?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施的感知或?qū)嶋H斷裂做出反應(yīng),這是一種潛在的未開發(fā)的當?shù)厝速Y源,他們可以幫助共同制定解決社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施問題的方案。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在發(fā)達市場經(jīng)濟中,緊縮和國家資源的減少導(dǎo)致公民&ldquo;最終用戶&rdquo;開始填補空缺并創(chuàng)造解決方案&mdash;&mdash;其中一些可能會挑戰(zhàn)地方政府的傳統(tǒng)職責。</p> <p>&nbsp;</p> <p>公共服務(wù)削減和地方政府無法迅速回應(yīng)社區(qū)關(guān)切,再加上人們的需求沒有得到傾聽,可能導(dǎo)致公民采取&ldquo;游擊&rdquo;行動來解決當?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施問題。</p> <p><br />約翰&middot;布賴森教授,伯明翰大學企業(yè)與經(jīng)濟地理學教授</p> <p><br />伯明翰大學和倫敦大學學院的研究人員在《城市研究》雜志上發(fā)表了他們的研究結(jié)果,他們說,公民干預(yù)可以成為城市治理工具包的一部分,與公共服務(wù)提供齊頭并進。</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯明翰大學企業(yè)與經(jīng)濟地理學教授John Bryson評論說:&ldquo;公共服務(wù)削減和地方政府無法迅速回應(yīng)社區(qū)關(guān)切,再加上人們的需求沒有得到傾聽,可能導(dǎo)致公民采取&lsquo;游擊&rsquo;行動來解決當?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施問題。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;在社交媒體活動日益活躍的時代,隨著居民共同努力解決迫切的社區(qū)問題,地方治理解決方案可能開始進一步瓦解&mdash;&mdash;官員和政策制定者最初可能認為這些行動是非法和不受歡迎的。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>研究人員指出,城市補丁的分布可能不均勻,甚至在一個城市中也是如此,但這往往反映了一種看法,即城市政府未能認識到、理解或傾聽居民的擔憂。然而,城市補丁活動一旦被接受,就可以成為地方政府服務(wù)公眾需求的工具包的一部分。</p> <p>他們的研究基于2017年至2021年在英國伯明翰收集的數(shù)據(jù),揭示了一系列城市補丁的例子。伯明翰被選為案例研究,2014年,伯明翰市議會進行了獨立審查,發(fā)現(xiàn)它&ldquo;沒有做好基本工作&rdquo;,&ldquo;不了解社區(qū)正在發(fā)生的事情&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>與英國大多數(shù)地方政府一樣,在緊縮政策下,市議會在2010年至2016年期間經(jīng)歷了政府資金的大幅削減,導(dǎo)致全職員工數(shù)量減少和職位外包。</p> <p>&nbsp;</p> <p>由居民發(fā)現(xiàn)的局部問題促使市民制定自己的基礎(chǔ)設(shè)施問題解決方案。研究中引用的例子包括:</p> <p>&nbsp;</p> <p>該市巴爾薩爾希思地區(qū)的居民采取行動解決毒品和賣淫問題&mdash;&mdash;在街角設(shè)置糾察,擾亂皮條客、性工作者、客戶和毒販的日常生活。這引起了媒體的注意,迫使警方和市政委員會重新考慮他們的做法,并引入了&ldquo;街頭監(jiān)視&rdquo;計劃;六個月后,該地區(qū)的犯罪率下降了。</p> <p><br />由英國國家彩票贊助的&ldquo;Together We Can!&rdquo;這是一項為期三年的東伯明翰代際社區(qū)建設(shè)項目。當?shù)厣鐓^(qū)團體支持居民在信心、技能和聯(lián)系方面的增長,使他們能夠為社區(qū)生活做出貢獻。</p> <p><br />市議會的&ldquo;被傾聽&rdquo;網(wǎng)站鼓勵市民報告問題,提出疑問,并了解正式咨詢的機會。然而,很少有市民利用這一參與機會&mdash;&mdash;反饋表明,該平臺沒有提供雙向交流的機制,突出了委員會在傾聽居民的擔憂。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>
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